22 процента рабочих мест в мире изменятся за 2025-2030 годы. Часть исчезнет, часть появится.
Ребёнок, который сейчас в пятом классе, выйдет на рынок труда ровно после этой перестройки. Вопрос, чему его учить, перестал быть отвлечённым.
Почему школа всегда будет опаздывать
Школьная программа утверждается заранее, учебник пишется год, переподготовка учителей занимает ещё год. Это не халатность, это устройство большой системы.
Инструменты меняются быстрее. Любая школа мира в этой гонке отстаёт, и узбекская не исключение.
Значит, рассчитывать, что школа сама выдаст ребёнку актуальный набор навыков, не стоит. Ни одна не выдаст.
Что останется ценным
Посмотрите на список навыков, которые работодатели называют обязательными. Первое место занимает аналитическое мышление, его считают обязательным семь компаний из десяти.
Дальше идут устойчивость и гибкость, лидерство и влияние, креативное мышление, мотивация и самосознание.
А среди навыков, теряющих вес, названы сенсорные способности, базовые чтение, письмо и счёт, исполнительность.
Обратите внимание на вторую строчку. Школа оценивает ребёнка в основном по ней.
Три вещи, которые стоит дать дома
Первое. Привычку спрашивать «откуда это известно». Нейросеть выдаёт уверенный ответ на любой вопрос, включая те, на которые ответа нет. Ребёнок, который проверяет источник, защищён лучше, чем ребёнок, которому запретили пользоваться ИИ.
Второе. Умение доводить до конца. Один собранный проект, доделанный до работающего состояния, даёт больше, чем десять начатых кружков.
Третье. Разговор про ответственность. С 2026/2027 учебного года темы искусственного интеллекта входят в программу общего среднего и высшего образования Узбекистана по указ УП-189 от 22 октября 2025 года. Школа начнёт объяснять, как работает алгоритм. А кто отвечает за решение, принятое с его помощью, объясняете ребёнку вы.
Чего делать не надо
Не запрещайте ИИ. Запрет учит прятать, а не разбираться, и вы просто перестанете видеть, как ребёнок им пользуется.
Не гонитесь за модным языком программирования. Он сменится. Понимание логики и данных не сменится.
И не записывайте ребёнка на всё сразу. Перегруженный ребёнок не осваивает ничего.
Как проверить, что получается
Попросите ребёнка объяснить вам свою работу. Почему сделано так, что будет, если поменять вот это, где он проверял.
Если объясняет связно, значит, разобрался сам. А если пересказывает чужие формулировки, значит, инструмент сделал за него.
Ровно так же через десять лет его будет проверять работодатель. Готовиться имеет смысл к этому разговору, а не к контрольной.
По материалам авторской колонки Антона Девятьярова, CEO IT STEP. Программы обучения - Компьютерная академия IT STEP в Ташкенте.
